Ateneos didácticos como espacio de reflexión y aprendizaje
Los ateneos didácticos son espacios académicos que impulsan el análisis crítico, el intercambio de ideas y la reflexión colectiva sobre problemáticas reales de la práctica docente. Estas instancias permiten a los futuros docentes profundizar en sus experiencias, cuestionar sus decisiones pedagógicas y fortalecer su formación profesional.
En la etapa de Residencias Pedagógicas de Práctica Docente IV, el objetivo es promover una participación activa y consciente en el aprendizaje, reflexionando sobre los saberes didácticos, el contexto institucional y social, y el rol del docente. Los ateneos generan un espacio colaborativo donde la experiencia individual se enriquece con la mirada colectiva.
Este año 2024, 6 estudiantes residentes, 2 pertenecientes al profesorado de matemática y 4 al profesorado de teatro, llevaron adelante el primer tramo de sus residencias en escuelas secundarias asociadas de Río Colorado, desde mayo hasta julio, identificando problemáticas y trabajando junto a referentes pedagógicos para analizar y abordar estas situaciones. Este proceso reflexivo resultó en valiosas propuestas y aprendizajes compartidos.
Los ateneos son mucho más que encuentros académicos: son espacios transformadores que unen teoría y práctica, invitando a construir una educación más crítica e inclusiva. Este fanzine celebra el trabajo y el compromiso de quienes participaron, abriendo la puerta a nuevas perspectivas y aprendizajes conjuntos.
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